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El acuífero de La Paz obliga a distinguir tres problemas: disponibilidad, calidad y distribución del agua en la ciudad.

Enseñar maya requiere docentes, materiales y espacios para usarla. Las cifras escolares ayudan a mirar más allá de los homenajes.

Las redes comunitarias de Oaxaca muestran que ampliar la conexión también exige decidir quién administra la tecnología.